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wsd:didaktisierung:groessen_geld []
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source · ID 212Der Artikel behandelt die Didaktisierung von Größen im Kontext von Geld, wobei der Fokus auf der Vermittlung mathematischer Zusammenhänge und praktischer Anwendungen liegt. Er erläutert, wie Schüler:innen den Umgang mit Geldwerten und deren Umrechnungen schrittweise erlernen können.
Letzte Änderung: 30.05.2026 19:41
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